在近期熱播劇《太平年》中,不少觀眾對(duì)劇中一連串拗口的官名印象深刻。檢校官、樞密使、安撫使……這些陌生的稱謂,成為讀懂宋代歷史的一道“門檻”。
3月15日,香山書院邀請(qǐng)中山大學(xué)歷史學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,中山大學(xué)人文學(xué)部副主任曹家齊,從這些復(fù)雜的官名入手,為市民讀者拆解宋代政治制度的底層邏輯,揭示出宋代政治制度對(duì)于認(rèn)識(shí)整個(gè)中國歷史文化的獨(dú)特價(jià)值?!八未墓僦瓶此苹靵y,實(shí)則是中國傳統(tǒng)政治制度發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)。讀懂它,對(duì)我們了解中國歷史文化的脈絡(luò)大有裨益?!辈芗引R表示。?

宋代官制體系看似混淆失序
實(shí)則暗藏深意
學(xué)者錢穆在《中國歷代政治得失》中直截了當(dāng)?shù)貙懙溃骸霸谖覀円v的漢唐宋明清五個(gè)朝代里,宋是最貧最弱的一環(huán)。專從政治制度上看來,也是最沒有建樹的一環(huán)……有形式推進(jìn),而無制度建立?!边@一觀點(diǎn)曾長期影響著宋史研究的走向。
誠然,電視劇《太平年》中,吳越王錢俶的頭銜長達(dá)數(shù)十個(gè)字;歐陽修悼念父親的墓表落款中,也列滿了各項(xiàng)官名。這些繁瑣的表述,著實(shí)令人苦惱。曹家齊認(rèn)為,這恰是宋代政治制度的一種折射。
他闡釋道,宋代的官制體系包含多重頭銜,看似混淆失序,實(shí)則暗藏深意。這種復(fù)雜的官員類別分化與雜糅,讓宋代朝堂難以形成界限分明、職能單一、權(quán)力獨(dú)立的勢(shì)力集團(tuán),“你中有我、我中有你,沒有哪個(gè)官員或群體能獨(dú)攬大權(quán),自然也無法與皇權(quán)抗衡,也從根源上避免了外戚、宦官專權(quán)的問題?!备貏e的是,宋代官員形成了一種“能上能下”的流動(dòng)樣態(tài),即使高高在上的宰相、副宰相,也可能因一時(shí)之失被降為地方官,待形勢(shì)變化后可能又回到中央權(quán)力系統(tǒng)。這種靈活的任官機(jī)制,讓宋代政治生態(tài)保持了難得的彈性。
曹家齊認(rèn)為,這種看似混亂的制度設(shè)計(jì),正是宋代對(duì)前代政治弊端的反思與革新。針對(duì)唐五代以來的武將專權(quán)問題,宋代以文制武,文官地位遠(yuǎn)高于武官,即使一介武將,見到備考進(jìn)士的文人也會(huì)自覺謙卑。“萬般皆下品,唯有讀書高”,這一風(fēng)尚讓宋代成為中國古代文官制度高度成熟的時(shí)代。 
“研究歷史不能只重視開端,
末端的反思往往更有價(jià)值”
“研究歷史不能只重視開端,末端的反思往往更有價(jià)值,因?yàn)樗茏屛覀兛辞逡环N制度從發(fā)展到消解的完整過程?!辈芗引R提出“末端反思”的研究概念。?
他將秦以后的國家體制劃分為三個(gè)脈絡(luò):秦漢六朝體系、北朝隋唐宋體系、遼金元明清體系,而宋代,正是第二個(gè)體系的收官者。這一特殊位置,讓其擁有了獨(dú)特的“末端反思意義”。宋代先經(jīng)歷了中書門下體制的發(fā)展,宋神宗時(shí)期試圖恢復(fù)唐代三省六部制,卻因現(xiàn)實(shí)需求大打折扣,到南宋時(shí),三省最終合一,宰相甚至可以兼任樞密使,軍政大權(quán)再度集中,三省六部制的理想分權(quán)模式徹底消解。
“從秦漢三公九卿制到隋唐三省六部制,再到宋代三省制的消解,證明了理想的三權(quán)分立在古代君主專制體制下無法長久實(shí)行。”曹家齊表示,為了維護(hù)皇權(quán),必須分權(quán)制衡;但若權(quán)力分割過細(xì),又會(huì)導(dǎo)致行政效率低下。這種矛盾,讓中國古代政治制度始終在“分”與“合”之間循環(huán)。宋代正是這一循環(huán)的重要見證者。

“宋人造就”
中國傳統(tǒng)政治文化的一抹亮色
宋代三百余年的政治實(shí)踐,堪稱觀察和理解整個(gè)傳統(tǒng)中國政治制度的“樣板”。它的制度機(jī)理和做法,對(duì)元明清乃至后世都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。明代學(xué)者陳邦瞻曾評(píng)價(jià):“國家之制,民間之俗,官司之所行,儒者之所守,有一不與宋近乎?”即使到了近代,嚴(yán)復(fù)也直言:“中國所以成今日現(xiàn)象者,為善為惡,姑不具論,而為宋人所造就,什八九可斷言也?!?/p>
宋代崇文抑武的國策,孕育了士大夫階層的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),成為儒家理想政治的集中實(shí)踐。宋仁宗時(shí)期,士大夫敢于直言進(jìn)諫,蘇轍在科舉答卷中直接批評(píng)宋神宗沉迷后宮、不務(wù)政事,非但未被治罪,反而因耿直被嘉獎(jiǎng);包拯為反對(duì)皇帝任人唯親,甚至拽著皇帝的袖子在朝堂上據(jù)理力爭。“士大夫按照自己的意愿塑造皇權(quán),皇帝也能包容不同的聲音,這種政治風(fēng)貌,在其他朝代極為罕見?!辈芗引R感慨道。
曹家齊還指出,宋代通過擴(kuò)大科舉制,為底層讀書人打開了上升通道,讓“朝為田舍郎,暮登天子堂”成為可能,也讓“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的士人精神深入人心。這種理想的政治風(fēng)貌,雖只是短暫呈現(xiàn),卻成為中國傳統(tǒng)政治文化的一抹亮色。
編輯 陳雪琴? 二審 曾淑花 三審 岳才瑛




